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The New Soviet Man With a Female Body: Mother, Teacher, Tractor Driver…

2020

Naujojo žmogaus sukūrimo idėjos užuomazgų galima rasti senovės Graikijoje ir Romoje, taip pat utopistų, švietėjų kūriniuose, teologiniuose tekstuose, tačiau ši ideologema galutinai susiformavo XIX a. pabaigoje, o bandymai ją realizuoti praktiškai sietini su (para)totalitarizmo įsigalėjimu. Vienas iš žinomiausių tokių bandymų pavyzdžių – siekis sukurti Naująjį sovietinį žmogų. Šis bandymas nuo kitų skiriasi komunistine ideologija, kuri kiekvienam reiškiniui suteikia „papildomų reikšmių ar funkcijų“ (Prozorov, 2013, p. 210). Kitaip tariant, visus dalykus SSRS galima suprasti ir paaiškinti tik diktatūros tikslu – utopinė ateities visuomenė „komunizmas“, kurios vardu valstybė viską ir visus reg…

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

2003

Se discuten algunas de las conclusiones de varios trabajos históricos recientes sobre Amedeo Avogadro y la teoría atómica del siglo XIX. A través de pequeños extractos de publicaciones famosas de Avogadro, se analizan las características principales de sus aportaciones a la teoría atómica del siglo XIX. También se analizan los principales métodos de cálculo de pesos atómicos de esos años y se discute el papel de las ideas de Avogadro en este tema. Estas conclusiones se contrastan con la imagen que actualmente los libros de texto dan acerca de este autor. Finalmente, esta última comparación conduce a una discusión sobre el papel de la historia de la ciencia en los libros de texto. This paper…

La investigación sobre manuales escolares de Geografía españoles: Análisis bibliométrico (1980-2019)

2020

espanolEl objetivo de esta investigacion es llevar a cabo un analisis bibliometrico sobre los trabajos que analizan los libros de texto de Geografia espanoles (1980-2019) atendiendo a: 1) Tendencia de los trabajos publicados; 2) Grado de internacionalizacion; 3) Tipo de contribucion; y 4) Principales tematicas de estudio y etapas educativas. Los principales resultados indican que la tendencia de los trabajos publicados ha experimentado un interes notable en la ultima decada, especialmente los relacionados con el Paisaje y Climatologia. En cuanto al tipo de contribucion, los articulos son los principales (51%) y, respecto al grado de internacionalizacion, los resultados ponen de manifiesto u…

Skolens bibelfortellinger

2022

Formålet til dette arkivet, kalt «Skolens bibelfortellinger», er å gjøre allment tilgjengelig, bl.a. for forskning, et utvalg på noe over 600 elevtekster. Tekstene stammer fra en større samling skrive- og tegnebøker brukt i skolens religions- og livssynsfag i tiden 1955-2017. Tekstene dokumenterer en omfattende skolefagutvikling. Etter Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 er såkalt fortellingsdidaktikk nedtonet. Dette arkivet vil inspirere til forsknings- og utviklingsarbeid om store og små kulturtradisjoners / religioners fortellinger og autoritetstilskrevne tekster – og deres relevans for nye elevgenerasjoner.

LA RELACIÓN CUERPO Y MOVIMIENTO EN LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN INFANTIL DE 1996 Y 2012

2013

Los libros de texto participan en el proceso de reproduccion y transmision directa o indirecta de modelos de comportamiento social, normas y valores. El objetivo del presente estudio consiste en comparar la forma en que se representa la relacion cuerpo y movimiento en las imagenes de un libro de texto publicado en 1996 y otro publicado en 2012 pertenecientes al mismo grupo editorial y dirigido al sistema educativo infantil (Pre-Jardin). Para el estudio de las imagenes se utilizo la tecnica de analisis de contenido con base en un sistema de categorias previamente establecido. Los dos libros de texto a pesar de ser publicados con una diferencia de diez y seis anos, presentan los siguientes el…

Proposals to innovate and investigate about understanding of the environment in Pre-school and Primary Education.

2017

Para hacer frente a los obstáculos institucionales que frenan las iniciativas docentes se han editado en los últimos años algunos manuales que buscan desarrollar actividades de formación (lecturas, debates, tareas de observación en las aulas) para facilitar la toma de decisiones del futuro docente de Educación Infantil y Primaria. Algunos manuales se presentan como síntesis de trabajos específicos, procedentes en algunos casos de propuestas de innovación y, en otros casos, de investigaciones, bien sean Tesis doctorales o bien otros formatos de carácter formal e informal. Pero, por otra parte, aparecen manuales que relacionan las propuestas de investigación e innovación. Es el caso de los li…

Resistencias, novedades y negociaciones : la terminología química durante la primera mitad del siglo XIX en España

2010

En este artículo se analiza la nueva terminología química en España durante la primera mitad del siglo XIX. Pretendemos mostrar que el estudio de la historia de la terminología permite conocer mejor los mecanismos de negociación, apropiación y resistencia de las comunidades locales, y ofrece nuevas claves para repensar las relaciones entre centro y periferias científicas. Las fuentes principales del estudio son los manuales de química publicados entre 1788 y 1845 en España. Estructuraremos la discusión en torno a cuatro temas que forman parte de las cuestiones generalmente analizadas en los estudios sobre la circulación del conocimiento: apropiaciones, controversias, novedades y resistencia…

Towards a characterization of explanations in mathematics textbooks

2013

This work is part of a broader study which aims to examine the relation between explanation and proof in teachers’ practices and the way in which this relation emerges from the texts in the mathematics schoolbooks. Our hypothesis is that explanation and proof share some of their characterizing parameters and this makes possible an overlapping of meaning which favors a switch of roles during teaching/learning activities. First results from textbooks analysis are presented pointing out remarkable features of explanation arisen to date.

Human, Technologies and Quality of Education: Proceedings of Scientific Papers, 2019

2019

Análisis de contenido de la representación del cuerpo en un libro de texto de Educación Preescolar

2012

La construccion social y cultural del cuerpo influye en el conocimiento personal y de los otros. Los libros de texto transmiten el capital cultural de una sociedad a sus ciudadanos mas pequenos. El objetivo del estudio consiste en describir la forma en que se representa el cuerpo en las imagenes de un libro de texto de educacion preescolar. Se realizo un analisis de contenido de las imagenes a traves de un codigo elaborado en estudios previos. Las ninas y ninos son representados con gran diferencia respecto a otros sectores poblacionales y se observo igualdad de presencia de mujeres y hombres independientemente de su edad. Con gran diferencia se representa un cuerpo entero vestido con ropa …